Diplomado Internacional en educación y salud mental en el aula con niñez y adolescencia

Presentación

Este diplomado está dirigido a docentes y profesionales de la educación que deseen promover un entorno de bienestar emocional en las aulas. A través de herramientas prácticas, los participantes aprenderán a identificar, prevenir y abordar problemas de salud mental en niños y adolescentes, favoreciendo un ambiente que potencie el aprendizaje y el desarrollo emocional.

SALUD MENTAL
Metodología

Educación a distancia en modalidad virtual vía zoom con actividades asincrónicas en nuestra plataforma LMS Moodle.

Dirigido a

El Diplomado Internacional en Educación y Salud Mental en el Aula con Niñez y Adolescencia está dirigido a docentes y profesionales de la educación.

Certificado que se otorga

Constancia de aprobación por 30 horas académicas.

Carga horaria

- 16 horas sincrónicas vía Zoom.

- 14 horas asincrónicas vía Moodle.

Duración

2 semanas de Lunes a Jueves de 20h00 a 22h00 PST

Competencia general

Capacidad de diseñar y aplicar estrategias educativas que promuevan el bienestar emocional y mental en el entorno escolar. Los participantes estarán capacitados para identificar y abordar de manera efectiva los problemas de salud mental en niños y adolescentes, contribuyendo a la creación de ambientes de aprendizaje inclusivos, seguros y emocionalmente saludables.

Módulo 1

Salud mental: Conceptos básicos

- Importancia de la salud mental.

- La importancia de desarrollar habilidades sociales en la infancia y adolescencia para el beneficio de los procesos de aprendizaje.

- El papel del docente propiciador de la salud mental en el entorno escolar.

-La familia como pilar fundamental en la promoción de la salud mental.

- El sistema escolar como factor protector, mantenedor y precipitante de la aparición de patología mental de niños y adolescentes.

Módulo 2

Problemáticas más comunes

- Trastornos de aprendizaje (Dislexia Discalculia-Disgrafia).

- Trastornos del neurodesarrollo (TEATDAH).

- Trastornos ansiosos.

- Trastorno obsesivo compulsivo.

- Trastorno oposicionista desafiante.

- Trastornos de la conducta alimentaria.

- Duelo en el niño.

- Conducta Suicida.

Módulo 3

Factores de riesgos

- La violencia en las aulas de clase que afectan el aprendizaje en la infancia y adolescencia (Acoso escolar).

- El papel de la familia como propiciador de la inteligencia emocional para la salud mental en el aula de clase (Estilos de crianzas).

Módulo 4

Estrategias psicopedagógicas

- Practicas pedagógicas que permiten el reconocimiento emocional en infancia y adolescencia.

- Estrategias pedagógicas para desarrollar las habilidades sociales en la infancia y adolescencia.

- Entrenamiento en habilidades sociales para el cuidado de la salud mental en infancia y adolescencia.

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